家教经历： |
案例一：通州潞河中学郭同学高三一模后通过往届生家长介绍找到了我，要求补习数学，学生基础不错，但是总在100分左右，说每次考试都有很多失误，针对学生审题以及知识迁移中所存在的问题，我给学生设计了10次课，每次课层层递进、环环相扣，最终在2016年6月高考中获得了131分的历次考试中的最好成绩！
案例二：家住通州北苑的董同学，来自北京剑桥学校，2016年3月经过同班同学介绍，来到了我中心全托上课，尤其是数学基础很弱50分左右，根据学生实际，我单独制定了授课计划，经过3个月的辅导，高考数学分数116分，又一次创造了提分神话！
案例三：2015年6月经我往届的学生家长推荐，海淀育英中学槐同学找到我，要求每周给她单独上一次1对1的课，学生基础一般，提升难度大，这一年中，槐同学没有耽误课，风雨无阻，正常上课，虽然有时候感冒但是仍然坚持，经过一年的辅导，学生成绩稳步上升，2016年高考获得了136分的好成绩！
案例四：2015年2月经我的学生家长介绍，工美附中的美术生任同学来到我中心，说自己的专业课很好，就是担心文化课，文化课整体不好，尤其是数学特别弱，近乎是零起点，对高考没有信心，要求全托上课，经过全体辅导老师的努力，学生进步非常快，高考总分458分，其中数学129分，成功被北二外录取。
案例五：十一学校的朱同学，2014年7月经同学介绍找到我，孩子比较内向，心理素质不好，虽然当时数学已经达到了100分左右，但是老是担心高考发挥不好，心里不踏实，根据孩子的实际情况，我单独给她制定了辅导计划，重点是拔高训练，找出解题规律，经过一年的辅导，学生一直是稳步上升，2015高考总分141分。
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