接受调查的部分孩子和家长认为，下列原因导致孩子摆阔：
　　———父母溺爱。
　　———害怕被别人瞧不起。
　　———虚荣心太强。
　　———攀比心强。
　　———来自父母的言传身教。
　　———社会大环境的冲击。
 

　　第二问：孩子摆阔会带来什么害处？

　　身心方面，从上面的文字中可以看到孩子容易产生攀比、不珍惜父母的汗水与心意等，同时，也容易受到同学的轻视与排斥。人身安全方面，因为摆阔，不仅容易成为抢劫的目标，而且容易成为一些心理失衡的学生的发泄对象。喜欢摆阔的孩子还有一种担心，那就是：“他们家以后没钱了怎么办？”“长大了，走上社会后怎么办？”“他们会不会受到不良影响呢？”孩子们这些问题，值得父母们好好想一想。

　　第三问：零花钱应该怎样给？

　　从调查数据中我们可以看到，还有27.77%的孩子没有零花钱，这主要是因为有的家庭条件不太好，有的家长认为孩子不需要零花钱。还有许多家长这样想：“不能让自己的孩子比别人的孩子差”、“以前自己受过的苦不能再让孩子受了”……所以孩子一要，家长就给，哪怕自己手头很拮据。懂事的孩子会珍惜父母给的零花钱，但是不懂事的孩子可能就认为父母给钱天经地义，更不会去体谅父母的辛苦。

　　建议家长应该适当给孩子一点零花钱，但要换一种给零花钱的方式：即让孩子在家务劳动中获取零花钱，这样既能让孩子尽早接受“按劳付酬”的观念，也让孩子在家务劳动中学会基本的生活技能，体会到劳动的辛苦。除了直接给孩子零花钱之外，家长还可以用另一种办法，将零花钱和一个记账本一起放在抽屉里，让孩子需要时自己取，同时让孩子自己记下拿了多少钱，干什么用，这样家长也可以做到心中有数。

　　第四问：零花钱该怎么花？

　　钱是用来满足自己丰富的物质生活与精神生活需要的。自己需要买零食吃、买好衣服穿、出去参观旅游、看展览、买自己喜欢的玩具等等都无可厚非，只要家里的经济条件许可。

　　但是，家长至少应该告诉孩子———钱不是用来摆阔的。因为自己现在还不能去挣钱，所花的钱都是父母给的，没有什么可骄傲的。如果家里的经济条件不好，也没什么好自卑的。因为以后的一切都要靠自己努力去争取。同时，家长可以给孩子一些引导，比如要求孩子制定计划、管好压岁钱、分清该花与不该花。

　　[调查后记]教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己做出消费决定的重要手段。零花钱的多少并没有一个定值，主要依据孩子一周的消费预算来确定。这些开支包括：孩子正当娱乐消费的开支，如吃零食；孩子日常必需的开销，如车费、买学习用品；再增加一些额外的钱以便为存钱创造可能性。至于零花钱的使用，家长需要适当引导，因为自己的孩子因零花钱而导致心理失衡，是每个家长都不愿看到的。