个人简历： |
负责一对一和小班教学。辅导过小学和初中各年级的语数英，辅导过的学生在分数上都有了明显的进步。擅长端正学习态度，激发学习兴趣。精准把握重点难点，教学思路条理清晰，传授解题技巧，提升学生的正确率，并在学习过程中培养学生自我总结学习方法的能力。
教学方法灵活多样，有耐心和感染力。亲近随和，成熟沉重，解题方法独特，效率高。擅长和内向的学生交流。教学严谨，擅长加入学生感兴趣的元素。
英语四级，英语六级证书
大学每年均获得校级一等奖学金
大学期间荣获北京市“科技创新奖”
大学期间获得北京市“巴斯夫”杯化工原理竞赛市级三等奖
大学校级英语演讲比赛第二名
中学时代获得区级物理竞赛三等奖，数学竞赛二等奖
小学和中学时代均获得过“春蕾杯”作文比赛二三等奖
C1驾驶证
UC培训证书
小学校级书法比赛一等奖 |
家教经历： |
王同学数学基础一直很差，这个问题在我遇到他之前没有引起他父母的重视。快毕业了，想突击一下应付考试。后来在我的教学和帮助下，王同学很快喜欢上了数学，最后发展到我们两个人互相竞赛，王的父母看到这一切很高兴，后来王同学顺利拿下了小升初数学的考试，并且在以后的学习中一直保持着对数学学习的热爱！
（2）侯同学的成绩在班上一直都还算不错，就是很不稳定，原因就在于英语的阅读理解是他的短板。后来每次上课，在讲授阅读理解之前，我都要先旁征博引，纵横捭阖的向他讲授一些和今天所学的阅读理解相关的生活常识，慢慢的侯同学的学习兴趣被我带动了起来，遇到阅读理解再也不头痛了。最后他的英语成绩在班里一直名列前茅，成绩也稳定下来了，并且他还告诉我今后立志大学要学英语系，真是意外的收获！
（3）面对即将中考的刘同学，语文成绩的短板一直深深的困扰着他。后来经过我对他的了解，对他进行带有针对性的补习，抓住他的薄弱环节和能尽可能快速得分的环节，在一个多月的时间里，分数就从过去的83分上升到102分，令当时他的数学老师都难以置信。另外我传授了他很多答题技巧，他的成绩还在持续的微微上升，最后他以105分的成绩考上了期望的学校。 |
| 授课优势： |
负责一对一和小班教学。辅导过小学和初中各年级的语数英，辅导过的学生在分数上都有了明显的进步。擅长端正学习态度，激发学习兴趣。精准把握重点难点，教学思路条理清晰，传授解题技巧，提升学生的正确率，并在学习过程中培养学生自我总结学习方法的能力。
教学方法灵活多样，有耐心和感染力。亲近随和，成熟沉重，解题方法独特，效率高。擅长和内向的学生交流。教学严谨，擅长加入学生感兴趣的元素。
|
家庭地址： |
阜荣街8号院
|
学校(授课)地址： |
朝阳海淀东城西城 |
| 教师评语和打分 |
内部人员可见 |
|