个人简历： |
1.毕业于北京师范大学数学系，后在海淀一市重点中学初中部教授初中数学，近二十年的初中数学一线教学经历，积累了丰富的教学经验，一直关注教改，中考动态，努力很重要，方向也很重要。 |
家教经历： |
2.外面带的一些学生，最后中考数学成绩多数在90分以上。19中考数学近二十年最难，我带的两个初三考生依然考到了90+，这在19年属于绝对高分了，20年只有一个初三的考生，考的是98分。所以跟各位家长相处愉快，他们记得我，时常给我介绍亲戚朋友家的孩子，我也以他们的孩子为荣。一般来说如果接触之前有及格的基础，能有个半年的时间，将来中考基本可以保证过90分。90分以上再要拿分跟自身的数理思维水平和对数学思想的感悟有关，这个要靠平时的引导与积累。
3.现主推网络教学，可以一对一，也可以几个小伙伴一起上课，技术手段已经非常成熟，感觉上课效率更高，更灵活及时，因为上课时间可以随时沟通方便安排。通过计算机软件，可以直观形象得展示几何与函数的动态问题，这个恰恰是中考的核心考点，最后的七八分。 |
| 授课优势： |
4：多鼓励，多表扬，增强孩子学习数学的信心和兴趣。我觉得孩子的优秀在很大程度上是被夸出来的。同时对其进行有关刻苦奋斗，上进心，自觉自律，成就感，荣誉感等方面的心理教导。因为内在问题解决好了，不光数学，各科成绩都会直线上升！
5：紧密结合孩子的情况进行辅导，精准找到数学提分点，并对症下药，专项训练。快速提分会让孩子更信任老师，配合老师，也增强自己付出进一步努力的动力，让孩子坚定得相信，只要努力就会有回报，从而进入一个良性循环，完成逆袭。
6：夯实基础，基本的概念，定理，公式逐字落实，透彻理解。
7：训练运算能力，逐步做到考试时绝不因计算而丢分。
8：讲解解题技巧，提升数理思维，如赋值法，代入排除法，反证法，降次法，裂项求和，数形结合，整体看待，类比与归纳，分类讨论思想，换元思想等。
9：注重归纳总结，专项训练，如各方程有解没解问题，各函数图象的旋转及对称变换问题，关于中点的四种辅助线的联想，全等的七种，相似的九种常见构造，特殊角度的三角形的三边关系，热门考点双垂图剖析，倍角问题的一般处理方式，线段和差的截长补短问题，线段与角度的等量替换思想, 复杂角度或者线段关系的设方程求解等等，都会一一深入透彻分析，目的就是做到能让孩子一看到给的条件，就能够迅速知道思考方向，构图方式，看得更远。只有平时把这些东西都做过全面专门研究，数学才能做到熟与巧，才能把难题一眼看透，迅速作答，考出高分。
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家庭地址： |
海淀
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学校(授课)地址： |
北京 |
| 教师评语和打分 |
内部人员可见 |
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