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  该老师注册编号为: TC16855】   
编    号:
 TC16855 已审核
任教学校:
 北京市某市级示范校
性    别:
 
任教科目:
年    龄:
 37
可授科目:
教    龄:
 15  
教师类别:
  其它
资    历:
 专业教师
期望薪水:
 小学/小时  初中/小时  高中面议/小时 查看薪水标准
授课方式:
  老师上门
更新时间:
  

2021/5/31 13:29:00    最后更新时间:

2021/6/12 19:59:00
  详细资料
预约热线:
400-6766-101 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及证件)
个人简历:
 想长期培养学生提升学习的家长,建议与此老师沟通一下。 ●“一名学生多个学科”的培养特色:高中学段的全科导师,多次为教学团队提升“老大难”学生,深耕单一学生的各门学科。 ●“培养自发学习意识,而非仅教知识点与技巧”的培养方法:以数学,物理为例,以学生现有思维特点为基础,对学生的思维进行系统构建,查漏补缺,逐步降低学生对学科的畏难情绪,建立做题信心,提升考试效率,从而提升能力与分数。 ●“深耕单一学生,分阶段提炼学生思维,面向不同学段”的培养方式:首段查漏纠偏,二段强化弱项,三段提升做题速度。由于是深耕学生各学科的辅导,所带学生大都希望此教师能从高一一直辅导至高考,故每年接纳学生有限。深耕方式既为学生避免了各科目老师的频繁更换,又可在学科间形成思维互助,给予学生系统的答题信心。 ● 学费说明:高一学生可安排两小时试讲,试讲阶段不满意不收费,若学生从高一开始按两门及以上学科同步辅导,学费有一定优惠(毕竟学生各科目间可互相借力,老师备课也更有效率,节省了时间)。
家教经历:
 
授课优势:
●“一名学生多个学科”的培养特色; ●“培养自发学习意识,而非仅教知识点与技巧”的培养方法; ●“深耕单一学生,分阶段提炼学生思维,面向不同学段”的培养方式;
家庭地址:
北京市朝阳区亚运村附近
学校(授课)地址:
 朝阳海淀东西城顺义
教师评语和打分
 内部人员可见
  成功家教记录
订单号 年级科目 接单日期 状态
  其他同类教员信息
教员编号 可教授课目 所在高校 资历
TC14695 高中物理 湖北省公安县第三中学 高级教师
TC16855 高中物理、数学 北京市某市级示范校 专业教师
电话预约请提供教员编号【TC16855